当疫情放开后，课堂上却出现了大学生上课不听课的现象。针对这一现象，机械学院向日葵心理工作站在4月27日于教室03-414开展。本次培训会由李楠主持，肖蜜点评，机械学院心理工作站全员和心理委员共同参加。
大会内容围绕“大学生上课不听课”展开讲述，同学们积极参与，首先是21级机械三班的陈洋同学发表了大学生为什么会在上课时做其他的事情，例如：玩游戏，看小说等，并提出一些解决方法。接着，22级机械六班的熊志豪同学发表了自己对这一现象产生的因素。在讲完之后，同学们的鼓掌十分热烈，如同亲身感受一般。
心理工作站负责人肖蜜点评了几位同学的观点， 并进行了归纳总结，大学生上课不听课，主要原因有三：一是没有明确的学习目标，大学的学习主要是靠自我学习为主，很多大学生并没有明确的学习目标，对于考试则是得过且过，缺少对未来的规划；二是自身的控制力较差，很多同学自身的自制力本身就不高，再加上现在的手机功能非常的全面，有很多的网络游戏，竞争排名，使得有一些同学逐渐的沉迷其中，不能自拔；三是大学中环境的影响，大学生活是比较轻松的，没有较大的学习压力，因此很多的同学放纵自己，没有坚持良好的听讲习惯。肖蜜还结合自身经历讲述了遇到这种问题可以采用这些方法：将手机在上课时交给附近自己认识且能信任的人，保持住课上不要拿回手机；将注意力转移到老师身上，可以拿出笔和纸记录上课的笔记，淡化想要玩手机的想法等等方法。
本次培训会不仅让每个心理委员知晓了为什么会出现这一现象的原因，还帮助大家寻找解决方法，认识到上课不听讲，混四年毕业后，等着 的会是比这四年的“快乐”加倍的“痛苦”。希望同学们都能从自己做起，营造良好学风，建立学习目标，提高学习效率。
